Institut de leadership des médecins

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Ces cours peuvent être adaptés et donnés à des médecins ou à des équipes interdisciplinaires dans votre milieu de travail, lors d’une réunion ou d’une conférence.

Remplissez un bref questionnaire d’évaluation des besoins et un de nos spécialistes vous contactera afin de discuter des différentes possibilités.

DATE: 24 mars 2022 (de 19 h à 22 h 15, HE) ou 30 mars 2022 (de 13 h à 16 h 15, HE)TYPE: Cours virtuel animé   DURATION: 3 heures Les médecins sont particulièrement bien placés pour exercer leur influence et promouvoir le changement dans des domaines tels que les nouvelles politiques, les contrats, le financement, les conditions de travail, la sécurité des patients et l’amélioration de la qualité des soins. Le cours Promotion du changement est une séance d’apprentissage virtuelle de trois heures en direct, avec animateur ou animatrice, qui vise à présenter aux médecins des techniques de représentation efficaces. Ce cours permettra aux participants d’acquérir les compétences de haut niveau dont ils ont besoin pour promouvoir le changement dans un contexte de soins de santé. Les participants élaboreront un plan d’action en matière de représentation dans le cadre de ce programme. Dans ce cours, vous apprendrez à: <ul> <li>Déterminer en quoi la représentation fait partie de la pratique quotidienne d’un médecin;</li> <li>Décrire les éléments clés d’une technique de représentation efficace, notamment les différentes formes que peut prendre la représentation;</li> <li>Examiner comment exercer une influence dans un environnement hostile ou lorsque la représentation n’est pas encouragée;</li> <li>Collaborer avec des pairs pour utiliser le cadre de représentation;</li> <li>Créer une démarche de représentation stratégique; </li> <li>Préparer un plan d’action à partir d’un cadre de représentation pour contribuer à apporter des changements concrets.</li> </ul> Ce cours peut être adapté et donné à des médecins ou à des équipes interdisciplinaires dans votre milieu de travail*, lors d’une réunion ou d’une conférence. Pour en savoir plus, communiquez avec nous à <a href="mailto:ilm@amc.ca">ilm@amc.ca</a>. * En raison de la pandémie de COVID-19, les cours seront donnés en mode virtuel jusqu’à nouvel ordre. FACULTY TEAM: <a href="https://joulecma.ca/fr/apprentissage/corps-professoral/peter-kuling">Peter Kuling</a> B.Sc. M.Sc. M.D. FCMF CCPE ">

Promotion du changement

CMA Joule Online - Facilitated
$575.00
TYPE: virtuel,facilité DURÉE: deux jours 10h30 à 17 h (HE) À PROPOS DE CE COURS Ce cours se veut une étude des défis de la gestion d’équipes, tant celles imposées que celles mises sur pied dans une optique précise. Les participants développeront les compétences nécessaires pour bâtir des équipes ultraperformantes. Par des études de cas et des simulations, les participants acquerront des compétences pratiques pour motiver les membres de leur équipe, déléguer des responsabilités, instaurer une culture de collaboration, recueillir les idées des membres de l’équipe sur les projets communs, faire avancer l’équipe, gérer les conflits et donner de la rétroaction aux membres. DANS CE COURS, VOUS APPRENDREZ À : <ul> <li>définir les aptitudes requises pour diriger des équipes, autant celles ultraperformantes que celles dysfonctionnelles;</li> <li>apprendre et mettre en pratique les façons de donner des commentaires constructifs, directs et opportuns à l’équipe dans son ensemble et aux membres individuellement;</li> <li>expliquer les dynamiques particulières des équipes imposées.</li> </ul> Ce cours peut être adapté et donné à des médecins ou à des équipes interdisciplinaires dans votre milieu de travail*, lors d’une réunion ou d’une conférence. Pour en savoir plus, communiquez avec nous à <a href="mailto:ilm@amc.ca">ilm@amc.ca</a>. * En raison de la pandémie de COVID-19, les cours seront donnés en mode virtuel jusqu’à nouvel ordre. FACULTY TEAM: <a href="https://joule.amc.ca/apprentissage/corps-professoral/janice-gross-stein#">Janice Stein PhD FRSC LLD MOC</a> ">

Bâtir et diriger une équipe

CMA Joule Online - Facilitated
$1,400.00
Ce cours est réservé aux médecins en exercice et aux médecins résidents. Gérez les conversations difficiles et obtenez les résultats souhaités DÉTAILS : NA TYPE : virtuel, facilité DURÉE : deux jours, de 10h30 à 17h15 (HE) À PROPOS DE CE COURS Quel que soit le milieu de travail, vous devez savoir comment communiquer efficacement, en particulier lorsque les enjeux sont importants, que les opinions diffèrent et que les émotions sont intenses. Ce cours de l’Institut de leadership des médecins (ILM), Conversations cruciales©, un produit Crucial Learning©, est axé sur la communication franche et respectueuse permettant de travailler efficacement avec les autres. Vous développerez les habiletés conversationnelles requises pour savoir trouver des terrains d’entente et établir une compréhension mutuelle grâce à un dialogue ouvert. Conversations cruciales© vous aidera à développer les compétences nécessaires pour faire en sorte que les conversations permettent l’expression de tous les points de vue, améliorent les relations et mettent en lumière les enjeux occultés. DANS CE COURS, VOUS APPRENDREZ À : <ul> <li>acquérir les connaissances spécialisées nécessaires pour inciter d’autres personnes à aborder avec vous les enjeux difficiles tout en maintenant la confiance ou en améliorant la relation;</li> <li>comprendre quand une conversation ou un enjeu deviennent décisifs et apprendre à demeurer partie à la conversation pour tendre vers une solution;</li> <li>comprendre votre rôle et celui des autres dans les conversations importantes;</li> <li>déterminer les défis auxquels font face les équipes de soins de santé et acquérir des outils pratiques pour les relever.</li> </ul> Ce cours peut être adapté et donné à des médecins ou à des équipes interdisciplinaires dans votre milieu de travail*, lors d’une réunion ou d’une conférence. Pour en savoir plus, communiquez avec nous à <a href="mailto:ilm@amc.ca" data-mce-fragment="1" data-mce-href="mailto:pli@cma.ca">ilm@amc.ca</a>. * En raison de la pandémie de COVID-19, les cours seront donnés en mode virtuel jusqu’à nouvel ordre. MEMBRE DU CORPS PROFESSORAL : <div> <div> <div> <a href="https://joule.cma.ca/learn/our-faculty/gillian-kernaghan">Gillian KernaghanMD CCFP FCFP</a> </div> </div> </div>">

Crucial conversations© - un cours Crucial Learning©

CMA Joule Online - Facilitated
$1,400.00
Ce cours est réservé aux médecins en exercice et aux médecins résidents. L’abc de l’amélioration des soins aux patients DÉTAILS: 14, 21 et 28 avril 2021 TYPE: virtuel,facilité DURÉE: trois séances en soirée, de 18h à 21h15 (HE)  À PROPOS DE CE COURS Comment les leaders de la santé peuvent-ils sans cesse améliorer les résultats pour les patients? Dans un monde toujours plus complexe, il est important de savoir comment évaluer les processus, analyser les structures organisationnelles et mesurer les résultats. L’utilisation d’un cadre d’amélioration de la qualité (AQ) peut vous aider à y arriver. Au moyen d’exposés, de travaux en petits groupes et d’activités pratiques, ce cours de l’Institut de leadership des médecins vous fera découvrir des outils et des méthodes d’AQ essentiels pour diriger l’amélioration du système. Vous aurez aussi l’occasion d’élaborer un plan d’amélioration ciblé pour votre organisation. DANS CE COURS, VOUS APPRENDREZ À : <ul> <li>appliquer les notions théoriques et les principes scientifiques de l’AQ à votre travail;</li> <li>évaluer les habitudes et les processus qui doivent changer au sein de votre organisation;</li> <li>utiliser le modèle d’amélioration pour instaurer des changements;</li> <li>élaborer un plan d’amélioration de la qualité en vue d’optimiser les processus de votre organisation.</li> </ul> Ce cours peut être adapté et donné à des médecins ou à des équipes interdisciplinaires dans votre milieu de travail*, lors d’une réunion ou d’une conférence. Pour en savoir plus, communiquez avec nous à <a href="mailto:ilm@amc.ca" data-mce-fragment="1" data-mce-href="mailto:pli@cma.ca">ilm@amc.ca</a>  * En raison de la pandémie de COVID-19, les cours seront donnés en mode virtuel jusqu’à nouvel ordre. MEMBRES DU CORPS PROFESSORAL : <a href="https://joule.amc.ca/apprentissage/corps-professoral/katherine-stevenson">Katherine Stevenson </a><a href="https://joule.amc.ca/apprentissage/corps-professoral/katherine-stevenson">B. A. (avec spécialisation), B. Sc.(physio.), M. Sc.</a> <a href="https://joule.amc.ca/apprentissage/corps-professoral/kishore-visvanathan">Kishore Visvanathan M.D., FRCSC</a> <div class="HideInShopify"> </div> <div class="HideInShopify"> </div> <div class="HideInShopify"> </div>">

Créer et diriger l’amélioration du système

CMA Joule Online - Facilitated
$1,400.00
Acquérez les connaissances nécessaires pour prendre des décisions financières et économiques À PROPOS DE CE COURS Les médecins doivent souvent prendre des décisions qui exigent de comprendre les enjeux du financement, les répercussions financières potentielles et les compromis économiques associés. Pourtant, ces sujets sont rarement au programme des facultés de médecine. Ainsi, beaucoup de médecins ignorent toujours les rouages financiers de la profession. Ce cours de l’Institut de leadership des médecins démystifie la comptabilité et les aspects économiques et aide à répondre à tout un éventail de questions que vous vous poserez dans vos prises de décision. Par exemple : <li>Quelles informations me donne ce rapport financier?</li> <li>Est-ce que l’hôpital ou l’autorité sanitaire qui m’emploie a une bonne santé financière?</li> <li>Comment interpréter de manière critique l’évaluation économique apparemment exceptionnelle d’un nouveau médicament?</li> <li>Comment justifier l’achat de nouveaux équipements ou l’adoption d’un traitement novateur?</li> * Argent et bon sens est l’un des six cours de base d’une formation essentielle pour les médecins occupant ou souhaitant occuper un poste de leadership. DANS CE COURS, VOUS APPRENDREZ À : <ul> <li>utiliser avec aisance l’évaluation économique et les concepts financiers dans vos décisions financières;</li> <li>interpréter facilement des données sur le coût des soins dans votre établissement;</li> <li>faire appel à votre expertise clinique dans les discussions sur des questions d’ordre financier et économique;</li> <li>participer activement aux décisions liées au financement et aux dépenses.</li> </ul> Ce cours peut être adapté et donné à des médecins ou à des équipes interdisciplinaires dans votre milieu de travail*, lors d’une réunion ou d’une conférence. Pour en savoir plus, communiquez avec nous à <a href="mailto:ilm@amc.ca" data-mce-fragment="1" data-mce-href="mailto:pli@cma.ca">ilm@amc.ca</a>  MEMBRE DE CORPS PROFESSORAL: <a href="https://joule.amc.ca/apprentissage/corps-professoral/ian-mckillop">Ian McKillop</a><a href="https://joule.amc.ca/apprentissage/corps-professoral/ian-mckillop">Ph. D.</a> <a href="https://joule.amc.ca/apprentissage/corps-professoral/jeffrey-hoch">Jeffrey Hoch Ph. D.</a> ">

Argent et bon sens

CMA Joule Online - Facilitated
$1,400.00
ilm@amc.ca</a>. MEMBRES DU CORPS PROFESSORAL : <a href="https://joule.cma.ca/learn/our-faculty/monica-olsen">Monica Olsen BScN BA MHRD</a> <a href="https://joule.cma.ca/learn/our-faculty/paul-mohapel">Paul MohapelPhD</a> ">

Mobiliser les autres (cours de base)

CMA Joule Online - Facilitated
$1,400.00
Apprenez à militer et à nouer des alliances pour aider votre organisation à atteindre ses objectifs. À PROPOS DE CE COURS Tout leader doit composer avec des jeux de pouvoir au travail. En santé, la façon dont les leaders abordent leurs interactions avec les intervenants – en préservant autonomie, intégrité et paix d’esprit – peut favoriser ou freiner l’atteinte des objectifs. Dans ce cours de l’Institut de leadership des médecins, vous apprendrez comment accroître votre influence au travail, nouer des alliances et trouver des terrains d’entente pour connaître le succès. Ce cours fera aussi de vous un porte-parole reconnu pour ses aptitudes en communication, en représentation et en relation avec les médias. DANS CE COURS, VOUS APPRENDREZ À : <ul> <li>mieux connaître votre milieu de travail d’un point de vue politique, social et économique;</li> <li>démystifier le fonctionnement des matrices et réseaux pour mieux influencer vos collaborateurs;</li> <li>étudier la prise de décisions en santé et les moyens de l’influencer à l’échelle locale, provinciale et fédérale;</li> <li>comprendre les jeux de pouvoir au travail;</li> <li>créer une démarche de représentation stratégique;</li> <li>élaborer des messages convaincants sur des enjeux importants;</li> <li>travailler efficacement avec les médias.</li> </ul> Ce cours peut être adapté et donné à des médecins ou à des équipes interdisciplinaires dans votre milieu de travail*, lors d’une réunion ou d’une conférence. Pour en savoir plus, communiquez avec nous à <a href="mailto:ilm@amc.ca" data-mce-fragment="1" data-mce-href="mailto:pli@cma.ca">ilm@amc.ca</a>  MEMBRES DU CORPS PROFESSORAL : <a href="https://joule.amc.ca/apprentissage/corps-professoral/janice-gross-stein">Janice Gross Stein </a><a href="https://joule.amc.ca/apprentissage/corps-professoral/janice-gross-stein">Ph. D., MSRC, LL.D., MDC.</a> <a href="https://joule.amc.ca/apprentissage/corps-professoral/peter-kuling">Peter James KulingB. Sc., M. Sc., M.D., FCMF, CCPE</a> ">

Influence et représentation

CMA Joule Online - Facilitated
$1,400.00
Ce cours est réservé aux médecins en exercice et aux médecins résidents. <div> Plongez-vous dans l’introspection. </div> DÉTAILS: NA TYPE: virtuel,facilité DURÉE: Trois séances : une jounée complète et deux soirées À PROPOS DE CE COURS Outil psychométrique reposant sur les principes jungiens, Insights DiscoveryMD a été conçu pour favoriser la conscience de soi au travail. Son modèle simple et marquant à quatre couleurs permet à chacun de développer sa compréhension de soi et de l’autre, afin de tirer le meilleur de ses relations professionnelles. Dans ce cours de l’Institut de leadership des médecins, vous utiliserez l’outil Insights Discovery pour mieux comprendre votre façon de travailler, vos forces et la valeur que vous apportez à une équipe. Vous apprendrez aussi à reconnaître les profils professionnels afin d’améliorer l’efficacité de vos collaborations. DANS CE COURS, VOUS APPRENDREZ À : <ul> <li>tenir compte de vos préférences personnelles dans votre rôle de leader;</li> <li>élaborer des stratégies de communication efficaces pour répondre aux besoins des membres de votre équipe et créer des liens avec eux;/li> </li> <li>comprendre quelles formes particulières prend le stress selon votre type de personnalité;</li> <li>cumuler les stratégies pour adapter votre leadership à vos préférences personnelles et le rendre encore plus efficace.</li> </ul> Ce cours peut être adapté et donné à des médecins ou à des équipes interdisciplinaires dans votre milieu de travail*, lors d’une réunion ou d’une conférence. Pour en savoir plus, communiquez avec nous à <a href="mailto:ilm@amc.ca" data-mce-fragment="1" data-mce-href="mailto:pli@cma.ca">ilm@amc.ca</a>  MEMBRES DU CORPS PROFESSORAL : <a href="https://joule.amc.ca/apprentissage/corps-professoral/monica-olsen">Monica Olsen </a><a href="https://joule.amc.ca/apprentissage/corps-professoral/monica-olsen">B. Sc. Inf., B. A., M. Sc. (DRH)</a> ">

Insights Discovery: comprendre ses préférences personnelles

CMA Joule Online - Facilitated
$1,400.00
Ce cours est réservé aux médecins en exercice et aux médecins résidents. Pour changer ou améliorer ses pratiques, il faut d’abord se connaître. La conscience de soi est la pierre angulaire du leadership. DÉTAILS: 26 sep. au 6 nov. 2022 ou 13 fev. au 26 mar. 2023 TYPE: virtuel,facilité DURÉE: Six semaines  À PROPOS DE CE COURS La vie professionnelle présente de nombreux défis : difficulté d’amener des changements importants au travail, problèmes de compatibilité avec certains types de personnalité ou démotivation. Les solutions – qui font toutes appel à la créativité, à l’innovation et à la collaboration – commencent par la conscience de soi. Dans ce cours de l’Institut de leadership des médecins, vous amorcerez une réflexion profonde sur vous-même en examinant votre vision personnelle et vos valeurs, votre personnalité, vos aptitudes d’intelligence émotionnelle et vos forces intrinsèques. Ces réflexions vous aideront à élaborer votre plan personnel de développement du leadership. Le leadership commence par la conscience de soi est l’un des six cours de base d’une formation essentielle pour les médecins occupant ou souhaitant occuper un poste de leadership. DANS CE COURS, VOUS APPRENDREZ À : <ul> <li>reconnaître l’importance capitale de la conscience de soi comme élément déterminant d’un leadership efficace;</li> <li>articuler une vision plus complète de vous-même en tant que leader, qui tient compte de vos valeurs et de vos principes personnels, de votre intelligence émotionnelle, de votre personnalité et de vos forces;</li> <li>trouver des stratégies pour tirer profit de vos forces et surmonter vos faiblesses;</li> <li>établir un plan d’action relatif à votre développement professionnel qui inclura vos objectifs personnels en matière de leadership.</li> </ul> ENGAGEMENT <ul> <li>De trois à quatre heures d’apprentissage autonome par semaine pendant six semaines</li> <li>Webinaire d’une heure les jeudis à 19 h 30, HE (Les séances sont enregistrées, mais la participation en direct est à privilégier.)</li> <li>Échanges hebdomadaires sur les forums en ligne</li> </ul> Ce cours peut être adapté et donné à des médecins ou à des équipes interdisciplinaires dans votre milieu de travail*, lors d’une réunion ou d’une conférence. Pour en savoir plus, communiquez avec nous à <a href="mailto:ilm@amc.ca" data-mce-fragment="1" data-mce-href="mailto:pli@cma.ca">ilm@amc.ca</a>  * En raison de la pandémie de COVID-19, les cours seront donnés en mode virtuel jusqu’à nouvel ordre. MEMBRES DU CORPS PROFESSORAL : <a href="https://joule.amc.ca/apprentissage/corps-professoral/paul-mohapel">Paul Mohapel </a><a href="https://joule.amc.ca/apprentissage/corps-professoral/paul-mohapel">Ph.D.</a> ">

Le leadership commence par la conscience de soi (cours de base)

CMA Joule Online - Facilitated
$1,400.00
Ce cours est réservé aux médecins en exercice et aux médecins résidents. Apprenez à développer et à appliquer vos compétences en leadership dans des environnements principalement masculins  DÉTAILS: 30 et 31 mars 2023 TYPE : virtuel, facilité DURÉE : deux jours, de 10h à 17h (HE) (Ce cours est offert en anglais) À PROPOS DE CE COURS Ce cours vous aidera à approfondir votre conscience et votre connaissance de vous-même ainsi qu’à déterminer et à développer vos compétences et vos forces individuelles et traitera des capacités nécessaires pour aborder et surmonter les défis uniques auxquels font face les femmes médecins chefs de file. DANS CE COURS, VOUS APPRENDREZ À : <ul><li>explorer l’approche de leadership qui concorde le plus avec votre personnalité;</li> <li>exploiter vos forces naturelles afin de motiver plus efficacement les autres et de vous attaquer aux facteurs qui pourraient nuire à votre réussite;</li> <li>déterminer les éléments qui jouent sur le leadership et reconnaître les facteurs internes et externes qui ont une incidence sur l’avancement professionnel des femmes médecins d’aujourd’hui;</li> <li>apprendre des stratégies pour accroître votre efficacité en tant que leader en médecine;</li> <li>repérer des possibilités de catalyser et d’appuyer le leadership chez les femmes médecins dans notre système de santé complexe actuel et futur.</li> </ul> Ce cours peut être adapté et donné à des médecins ou à des équipes interdisciplinaires dans votre milieu de travail*, lors d’une réunion ou d’une conférence. Pour en savoir plus, communiquez avec nous à <a href="mailto:ilm@amc.ca">ilm@amc.ca</a>. * En raison de la pandémie de COVID-19, les cours seront donnés en mode virtuel jusqu’à nouvel ordre. MEMBRES DU CORPS PROFESSORAL : <a href="https://joule.cma.ca/learn/our-faculty/monica-olsen" style="font-weight: 300;">Monica Olsen BScN BA MHRD</a> <a href="https://joule.cma.ca/learn/our-faculty/mamta-gautam" style="font-weight: 300;">Mamta Gautam MD MBA FRCPC CCPE</a> ">

Leadership pour femmes médecins

CMA Joule Online - Facilitated
$1,400.00
This course is open to practicing physicians and residents. Take a deeper dive into self-discovery. DATE: TBD TYPE: Virtual, Facilitated DURATION: TBD ABOUT THIS COURSE Physician engagement is vital to the success of Canadian health reform. However, external barriers and internal motivation can impact a physician’s ability to take the lead and move forward with quality improvement initiatives. Culture, organizational structure and politics can also significantly impact engagement. This program provides physicians with the knowledge, skills and abilities – and the opportunity – to use those attributes to construct an action plan and gain collaboration. Participants can become active leaders, bringing about effective physician engagement wherever they work – whether as clinicians in primary or hospital care or as system administrators. EXPECT TO LEARN HOW TO: <ul> <li>assess the impact of physician engagement on the health system, and its importance in improving the quality of patient care;</li> <li>review the evidence underpinning efforts to improve physician engagement;</li> <li>increase your awareness and in-depth knowledge of current efforts underway across Canada to improve physician engagement;</li> <li>determine the optimal processes of physician engagement to discriminate good practices from bad practices, and personally determine the degree to which you might wish to be involved in such enterprises;</li> <li>explore what effect organizational efforts to improve physician engagement would have on your personal experience at work;</li> <li>construct your personal action plan for improving physician engagement in the context of your own workplace in relation to your personality, work-life balance needs, and professional goals.</li> </ul> This course can be tailored and delivered* to physicians and/or interdisciplinary teams at your organization, meeting or conference. We’d be happy to work with you to find the right course for you and your organization. Please complete this <a href="https://www.wrike.com/frontend/requestforms/index.html?token=eyJhY2NvdW50SWQiOjMxNzU0MTksInRhc2tGb3JtSWQiOjQ0MzI2NX0JNDc2NjE0Nzg2ODUxMAlhNWE5YWQ0MmE5MDM0Mzc0YjI5NTgwMmUyY2QyYjIyNzhlNzMxNzA1NDcyZjBjNjkxMGFiYmQ3ZTU0ZmZlYWE4">brief questionnaire</a>, and one of our learning specialists will get back to you to discuss options. *Due to the ongoing COVID-19 pandemic, courses will be delivered virtually until further notice. FACULTY TEAM: <a href="https://joulecma.ca/learn/our-faculty/graham-dickson">Graham Dickson, PhD</a> <a href="https://joule.cma.ca/learn/our-faculty/john-van-aerde">John Van Aerde MD MA PhD FRCPC</a>">

Leadership strategies for sustainable physician engagement

CMA Joule Online - Facilitated
$1,400.00
Ce cours est réservé aux médecins en exercice et aux médecins résidents. Frustré par le statu quo? Découvrez les stratégies nécessaires pour inspirer des changements positifs. DÉTAILS: 8 et 9 juin 2023 TYPE: virtuel,facilité DURÉE: deux jours, de 10 h à 16 h30 (HE) À PROPOS DE CE COURS Dans notre système de santé complexe, l’exercice de la médecine peut faire vivre de nombreuses frustrations : le rythme du changement, le manque de temps ou de soutien approprié, l’inefficacité de la communication avec l’équipe de gestion… et même le désintérêt et l’attitude difficile de certains collègues. Il n’est donc pas surprenant que nombre de médecins mentionnent la direction du changement parmi les sujets sur lesquels ils souhaitent le plus apprendre. Dans ce cours de l’Institut de leadership des médecins, vous découvrirez les stratégies nécessaires pour stimuler, implanter et maintenir le changement dans le système complexe qui est votre milieu de travail. Bien que la structure du cours soit guidée par des lectures et des observations des animateurs, elle se base d’abord sur la conversation et l’expérience. Vous participerez à des discussions sur les défis auxquels vous faites face dans votre pratique en temps réel. DANS CE COURS, VOUS APPRENDREZ À : <ul> <li>mieux comprendre votre style de leadership et créer une vision commune;</li> <li>influencer la structure organisationnelle, convaincre des parties prenantes et limiter l’opposition;</li> <li>mettre en œuvre une approche systématique pour surmonter les défis et saisir les occasions en lien avec le changement;</li> <li>cerner les éléments favorables et les obstacles au changement dans votre établissement;</li> <li>établir des relations et les entretenir;</li> <li>accepter l’échec, l’anticiper et en tirer des leçons;</li> <li> développer votre résilience.</li> </ul> Ce cours peut être adapté et donné à des médecins ou à des équipes interdisciplinaires dans votre milieu de travail*, lors d’une réunion ou d’une conférence. Pour en savoir plus, communiquez avec nous à <a href="mailto:ilm@amc.ca" data-mce-fragment="1" data-mce-href="mailto:pli@cma.ca">ilm@amc.ca</a>  * En raison de la pandémie de COVID-19, les cours seront donnés en mode virtuel jusqu’à nouvel ordre. MEMBRES DU CORPS PROFESSORAL : <a href="https://joule.amc.ca/apprentissage/corps-professoral/brian-golden"></a>  <a href="https://joulecma.ca/learning/physician-leadership-institute/faculty/mamta-gautam">Mamta Gautam</a> M. D., MB. A., FRCPC, CPDC, CCPE, CPE <a href="https://joule.cma.ca/learn/our-faculty/scott-comber">Scott Comber</a> B.Éd., M.B.A., M.A., Ph.D.  <a href="https://joule.amc.ca/apprentissage/corps-professoral/joshua-tepper"></a> ">

Diriger le changement

CMA Joule Online - Facilitated
$1,750.00 $1,400.00
ilm@amc.ca</a>. MEMBRES DU CORPS PROFESSORAL : <a href="https://joule.cma.ca/learn/our-faculty/monica-olsen">Monica Olsen BScN BA MHRD</a> <a href="https://joule.cma.ca/learn/our-faculty/paul-mohapel">Paul Mohapel PhD</a> ">

Diriger une culture de rendement élevé

CMA Joule Online - Facilitated
$1,400.00
DÉTAILS:TBD TYPE: virtuel,facilité DURÉE: deux jours À PROPOS DE CE COURS L’intelligence émotionnelle est une compétence essentielle au leadership en santé et a une incidence avérée sur l’efficacité dans tous les contextes cliniques, de la salle de conférence au bureau du président du Conseil jusqu’à l’hôpital et au chevet du patient. Ce cours s’adresse à tous les médecins, peu importe où ils en sont dans leur carrière, puisque les compétences émotionnelles sont toujours importantes. Le cours repose sur une évaluation en profondeur qui mettra en évidence les forces et les nuisances émotionnelles. Ce cours peut être adapté et offert dans votre milieu de travail, lors d’une réunion ou d’un congrès. Il s’adresse aux médecins et aux équipes interdisciplinaires. Pour en savoir plus, communiquez avec nous à <a href="mailto:ilm@amc.ca">ilm@amc.ca.</a> DANS CE COURS, VOUS APPRENDREZ À : <ul> <li>évaluer son intelligence émotionnelle selon 15 sous-échelles et déterminer l’incidence qu’elle a sur son leadership.</li> <li>promouvoir et susciter l’intelligence émotionnelle chez les autres.</li> <li>mettre à profit ses forces sur le plan de l’intelligence émotionnelle et travailler sur ses points à améliorer.</li> </ul> Ce cours peut être adapté et donné à des médecins ou à des équipes interdisciplinaires dans votre milieu de travail*, lors d’une réunion ou d’une conférence. Pour en savoir plus, communiquez avec nous à <a href="mailto:ilm@amc.ca">ilm@amc.ca</a>.* En raison de la pandémie de COVID-19, les cours seront donnés en mode virtuel jusqu’à nouvel ordre.MEMBRES DU CORPS PROFESSORAL :<a href="https://joule.cma.ca/learn/our-faculty/paul-mohapel">Paul Mohapel PhD</a> ">

L’intelligence émotionnelle au service du leadership

CMA Joule Online - Facilitated
$1,400.00
Ce cours est réservé aux médecins en exercice et aux médecins résidents.  Apprenez à gérer efficacement le personnel d’une organisation de soins de santé.  DÉTAILS :TBD TYPE: virtuel,facilité DURÉE : trois jours (Ce cours est offert en anglais) À PROPOS DE CE COURS Les activités dans le domaine des soins de santé sont complexes et perfectionnées, et les dirigeants des hôpitaux - qu’ils soient administrateurs ou médecins - ont besoin d’un ensemble complet de compétences en gestion pour bien réussir. Durant ce cours, vous apprendrez comment vous pouvez, dans votre travail quotidien, gérer des employés avec brio et favoriser leur perfectionnement. DANS CE COURS, VOUS APPRENDREZ À : <ul> <li>surmonter les défis auxquels se heurtent les gestionnaires d’employés et à assumer vos responsabilités en tant que dirigeant d’une organisation;</li> <li>cibler et à appliquer des techniques et des pratiques exemplaires pour optimiser l’efficacité des employés lorsqu’ils travaillent seuls et en équipe;</li> <li>améliorer l’efficacité de votre équipe en misant sur des entrevues axées sur le comportement et des échanges constructifs sur le rendement.</li> </ul> <div class="HideInShopify"> Ce cours peut être adapté et donné à des médecins ou à des équipes interdisciplinaires dans votre milieu de travail*, lors d’une réunion ou d’une conférence. Pour en savoir plus, communiquez avec nous à <a href="mailto:ilm@amc.ca">ilm@amc.ca</a>. * En raison de la pandémie de COVID-19, les cours seront donnés en mode virtuel jusqu’à nouvel ordre. MEMBRES DU CORPS PROFESSORAL : <a href="https://joule.cma.ca/learn/our-faculty/monica-olsen">Monica Olsen BScN BA MHRD</a> <a href="https://joule.cma.ca/learn/our-faculty/mary-yates">Mary Yates BA(Hons), MEd</a> </div>">

Gestion efficace des ressources humaines

CMA Joule Online - Facilitated
$1,400.00
pli@cma.ca</a>. QU’EN RETIREREZ-VOUS? Vous apprendrez à : <ul> <li>définir ce que sont les soins axés sur le patient – expliquer en quoi ils consistent et ne consistent pas, et décrire leur potentiel;</li> <li>exprimer les raisons pour lesquelles les soins axés sur le patient ont le potentiel de faciliter votre travail et de le rendre plus satisfaisant;</li> <li>planifier et mettre en œuvre des mesures concrètes pour faire participer les patients et leur famille.</li></ul>">

Soins axés sur le partenariat avec les patients (en ligne, animé)

CMA Joule Online - Facilitated
$1,400.00
DÉTAILS:  TBD  TYPE: virtuel,facilité DURÉE: deux jours À PROPOS DE CE COURS Pour diriger les autres, il faut d’abord se connaître soi-même. Le leadership personnel et la conscience de soi, c’est avoir une bonne idée de son identité, de ses forces et de ses faiblesses. Ce cours invite les participants à prendre davantage conscience d’eux-mêmes par un examen de leurs propres valeurs, principes, méthodes de réflexion, hypothèses et vision de leadership. DANS CE COURS, VOUS APPRENDREZ À : <ul> <li>explorer la complexité des rôles, des valeurs, des défis et des satisfactions du leadership médical;</li> <li>définir une vision de leadership personnel qui guidera la prise de décisions;</li> <li>discuter des techniques d’amplification de la résonance émotionnelle chez soi et chez les autres.</li> </ul> Ce cours peut être adapté et donné à des médecins ou à des équipes interdisciplinaires dans votre milieu de travail*, lors d’une réunion ou d’une conférence. Pour en savoir plus, communiquez avec nous à <a href="mailto:ilm@amc.ca">ilm@amc.ca</a>. * En raison de la pandémie de COVID-19, les cours seront donnés en mode virtuel jusqu’à nouvel ordre. MEMBRES DU CORPS PROFESSORAL : <a href="https://joule.cma.ca/learn/our-faculty/jamie-campbell">Jamie Campbell MEd BEd BA(Hon)</a> ">

Le leadership personnel, ou comment définir ses valeurs et sa vision fondamentales (Cours en milieu de travail)

CMA Joule Online - Facilitated
$1,400.00
Ce cours est réservé aux médecins en exercice et aux médecins résidents. Apprenez à repousser les distractions incessantes pour atteindre vos objectifs  DÉTAILS: 3-4 novembre 2022  TYPE: Virtuel,Facilité DURÉE: deux jours de 10h30 à 17 h HE À PROPOS DE CE COURS En avez-vous assez des distractions, des demandes et de la pression constantes? Des études suggèrent qu’au fil de leur carrière, les leaders adoptent un rythme de plus en plus effréné qui pourrait contribuer à l’augmentation du stress et à la diminution de la productivité. Voici venu le moment de reprendre les rênes et d’aiguiser votre concentration. Dans ce cours de l’Institut de leadership des médecins, vous obtiendrez un cadre pratique pour vous aider à cultiver votre faculté de concentration et à accomplir ce qui vous tient à cœur. On y privilégie une approche pratique pour favoriser le développement de compétences efficaces en leadership en proposant des pratiques de gestion du temps et de pleine conscience visant à accroître la concentration. DANS CE COURS, VOUS APPRENDREZ À <ul> <li>reconnaître que le milieu des soins de santé moderne peut être source de distractions et nuire au rendement;</li> <li>examiner le rapport entre l’attention, la résilience, l’empathie et la création de liens;</li> <li>développer votre attention ciblée et réduire les distractions;</li> <li>utiliser des techniques de pleine conscience, de pratique réflexive et de communication pour améliorer votre rendement.</li> </ul> Ce cours peut être adapté et donné à des médecins ou à des équipes interdisciplinaires dans votre milieu de travail*, lors d’une réunion ou d’une conférence. Pour en savoir plus, communiquez avec nous à <a href="mailto:ilm@amc.ca" data-mce-fragment="1" data-mce-href="mailto:pli@cma.ca">ilm@amc.ca</a>  * En raison de la pandémie de COVID-19, les cours seront donnés en mode virtuel jusqu’à nouvel ordre. MEMBRE DE CORPS PROFESSORAL: <a href="https://joule.cma.ca/learn/our-faculty/paul-mohapel">Paul MohapelPh.D. </a> ">

Concentration et leadership : gestion des distractions pour une productivité et un bien-être améliorés

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$1,400.00
L’abc de l’amélioration des soins aux patients DÉTAILS: TBD TYPE: virtuel,facilité DURÉE: TBD  Avec l’évolution de plus en plus rapide des soins de santé, les professionnels de la santé sont confrontés à de nombreux dilemmes – ou polarités – qui doivent être résolus. Que ce soit pour équilibrer les pratiques normalisées tout en répondant aux besoins individuels des patients, pour mettre en œuvre de nouvelles technologies tout en conservant une approche personnelle (d’une grande importance dans les soins aux patients) ou pour veiller à maintenir une certaine stabilité tout en adoptant les changements nécessaires pour aller de l’avant, beaucoup de ces dilemmes font partie intégrante de la structure même du système. Le cours Gestion des polaritésMC est à la fois une méthode et un cadre conceptuel qui vise à aider les personnes et les équipes à repérer et à gérer efficacement ces polarités spontanées. Des études montrent que si les organisations très performantes affichent un si bon rendement, c’est en partie parce qu’elles ont créé des systèmes et des processus qui les aident à assurer une bonne gestion des polarités. Pour être efficaces, les dirigeants doivent donner des directives claires à leurs équipes, tout en sachant se montrer flexibles et ouverts. Pour être performantes, les organisations doivent à la fois assurer une bonne coordination grâce à la centralisation du pouvoir de décision et savoir s’adapter rapidement grâce à la décentralisation. Il ne s’agit pas de maîtriser l’une ou l’autre, mais les deux! Ce cours est conçu pour vous aider, en tant que médecin leader, à savoir comment repérer et gérer les polarités spontanées de manière efficace, tant dans votre vie personnelle que dans votre pratique ou au sein de votre organisation. Vous découvrirez comment le leadership adaptatif peut vous aider à faire de vos stratégies une réalité. Dans ce cours, vous apprendrez à : <ul><li>repérer les facteurs contextuels qui favorisent le changement au sein de votre organisation;</li> <li>explorer et appliquer le principe de la planification à court et à long terme au sein des systèmes, que ce soit sur le plan tactique, stratégique ou systémique;</li> <li>évaluer votre niveau d’habileté personnel en matière de leadership;</li> <li>faire la distinction entre les problèmes à résoudre et les polarités à gérer;</li> <li>examiner et appliquer l’approche axée sur les polarités dans les systèmes sociaux, à grande, moyenne et petite échelle;</li> <li>examiner les polarités dans différents contextes;</li> <li>schématiser les polarités;</li> <li>mettre en œuvre un processus pour évaluer les polarités dans un groupe;</li> <li>gérer les polarités en détectant les premiers signes indiquant qu’on accorde une attention excessive à une polarité au détriment d’une autre;</li> <li>développer vos propres schémas de polarités au travail, à grande, moyenne et petite échelle;</li> <li>déterminer comment utiliser l’approche axée sur les polarités lors de la résolution des conflits;</li> <li>répertorier diverses ressources pour renforcer votre capacité à schématiser les polarités.</li></ul> Ce cours peut être adapté et donné à des médecins ou à des équipes interdisciplinaires dans votre milieu de travail*, lors d’une réunion ou d’une conférence. Pour en savoir plus, communiquez avec nous à <a href="mailto:ilm@amc.ca">ilm@amc.ca</a>. * En raison de la pandémie de COVID-19, les cours seront donnés en mode virtuel jusqu’à nouvel ordre. MEMBRES DU CORPS PROFESSORAL : <a href="https://joule.cma.ca/learn/our-faculty/phil-cady">Phil Cady CD BSW MA (Leadership) DSocSci (Cand)</a> <a href="https://joule.cma.ca/learn/our-faculty/john-van-aerde" style="font-size: 1em; background-color: rgb(255, 255, 255); letter-spacing: 0.01071em; font-weight: bold;">John Van Aerde MD MA PhD FRCPC</a> ">

Gestion des polarités : Un leadership adaptatif pour équilibrer les priorités concurrentes

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$1,400.00
ilm@amc.ca</a>. DANS CE COURS, VOUS APPRENDREZ À : <ul> <li>examiner la complexité du système de soins de santé et de soins des maladies canadien et en discuter;</li> <li>acquérir et appliquer des compétences permettant de décrypter des situations pour guider les decisions dans des systèmes complexes et chaotiques;</li> <li>reconnaître et influencer les archétypes sous-jacents et les modèles de systèmes sociaux qui entraînent une résistance aux changements systémiques;</li> <li>découvrir et interpréter les modèles d’interaction et apprendre à favoriser et à gérer les relations dans le cadre.</li> </ul> Ce cours peut être adapté et donné à des médecins ou à des équipes interdisciplinaires dans votre milieu de travail*, lors d’une réunion ou d’une conférence. Pour en savoir plus, communiquez avec nous à <a href="mailto:ilm@amc.ca">ilm@amc.ca</a>. MEMBRES DU CORPS PROFESSORAL : <a href="https://joule.cma.ca/learn/our-faculty/phil-cady">Phil Cady CD BSW MA (Leadership) DSocSci (Cand)</a> <a href="https://joule.cma.ca/learn/our-faculty/john-van-aerde" style="font-weight: 300;">John Van Aerde MD MA PhD FRCPC</a> ">

Le leadership au sein des systèmes sociaux : prospérer dans la complexité

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Mettre à profit les médias sociaux pour susciter le changement

CMA Joule Type inconnu
$720.00 $575.00
DANS CE COURS, VOUS APPRENDREZ À :  <ul> <li>analyser la dynamique et la politique de la négociation efficace;</li> <li>distinguer les types de différends et leurs styles de gestion; </li> <li>élaborer des stratégies efficaces de gestion de groupes et de création de coalitions.</li> </ul> Ce cours peut être adapté et donné à des médecins ou à des équipes interdisciplinaires dans votre milieu de travail*, lors d’une réunion ou d’une conférence. Pour en savoir plus, communiquez avec nous à <a href="mailto:ilm@amc.ca">ilm@amc.ca</a>. * En raison de la pandémie de COVID-19, les cours seront donnés en mode virtuel jusqu’à nouvel ordre. MEMBRES DU CORPS PROFESSORAL : <a href="https://joule.cma.ca/learn/our-faculty/janice-gross-stein">Janice Stein PhD FRSC LLD MOC</a> <a href="https://joule.cma.ca/learn/our-faculty/scott-comber">Scott Comber BMEDS MBA MA PhD</a> ">

Gestion des différends et négociation (cours de base)

CMA Joule eStore Online - Facilitated
$1,400.00
TYPE: En ligne, autodirigé DURÉE: 1,5 heure À PROPOS DE CE COURS En communiquant de manière efficace avec vos patients et collègues, vous permettrez aux patients d’approfondir leurs connaissances, tout en améliorant leur sécurité et leur état de santé. Dans ce cours, vous développerez des compétences essentielles pour communiquer clairement avec vos patients et collègues de façon à les mobiliser et à susciter un dialogue avec eux. Au terme de ce cours, vous serez en mesure d’effectuer les tâches suivantes : <ul> <li>expliquer en quoi les communications efficaces au sein des organisations de soins de santé peuvent contribuer à l’amélioration des soins aux patients ainsi que de leur sécurité et de leur état de santé;</li> <li>décrire les composantes essentielles de la communication verbale et non verbale;</li> <li>appliquer des stratégies de communication efficaces pour livrer les messages aux patients et à leur famille dans différents contextes, notamment pour annoncer de mauvaises nouvelles, aborder les risques, obtenir un consentement éclairé et discuter de fin de vie;</li> <li>appliquer des stratégies de communication efficaces au sein des équipes de soins de santé dans différents contextes, notamment dans les transferts de soins, les demandes de consultation et la documentation.</li> </ul>">

Communication efficace

CMA Joule Online - Self-led
$0.00
TYPE: En ligne, autodirigé DURÉE: 1,25 heure À PROPOS DE CE COURS Dans ce cours, vous aurez l’occasion d’acquérir de précieuses connaissances sur les qualités essentielles au leadership efficace et d’explorer des outils pratiques pour exercer votre influence, améliorer la collaboration et susciter la mobilisation. Vous examinerez des stratégies pour motiver efficacement les autres et développerez des compétences pour obtenir l’engagement et la coopération de personnes à l’extérieur de votre domaine de compétence et pour favoriser un terrain d’entente. Au terme de ce cours, vous serez en mesure d’effectuer les tâches suivantes : <ul> <li>expliquer les effets de la mobilisation sur l’évolution de l’état de santé des patients et le rendement de l’organisation;</li> <li>reconnaître les différents éléments de la mobilisation;</li> <li>décrire les facteurs de motivation intrinsèques et extrinsèques et la façon de les mettre en pratique pour favoriser la mobilisation au sein d’un milieu de travail ou d’apprentissage;</li> <li>appliquer des pratiques exemplaires pour instaurer un climat de confiance et un esprit d’équipe;</li> <li>manifester une capacité d’écoute active lorsque vous communiquez avec les patients ou leur famille et avec les membres de votre équipe de soins, afin de favoriser un terrain d’entente et une compréhension mutuelle;</li> <li>offrir une rétroaction efficace propice au dialogue et à l’apprentissage continu.</li> </ul>">

Stratégies pratiques pour mobiliser les équipes de soins de santé

CMA Joule Online - Self-led
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TYPE: En ligne, autodirigé DURÉE: 1,75 heure À PROPOS DE CE COURSUn leadership efficace est fondé sur la conscience de soi. Le fait de développer une bonne conscience de soi peut vous aider à prendre de meilleures décisions, à bâtir des relations plus solides et à communiquer plus efficacement. Par le biais d’exercices de réflexion personnelle, d’activités pratiques et d’autoévaluations, vous examinerez vos valeurs et principes personnels, vos modes de pensée, vos idées préconçues ainsi que vos compétences et forces émotionnelles. Vous explorerez le potentiel de votre style de leadership unique et réfléchirez aux occasions de développer des capacités adaptées à vos valeurs personnelles et à vos objectifs. Au terme de ce cours, vous serez en mesure d’effectuer les tâches suivantes : <ul><li>reconnaître l’importance capitale de la maîtrise personnelle en tant qu’élément central d’un leadership efficace chez les médecins;</li><li> développer une conscience de soi plus aiguë en ce qui a trait à vos valeurs et principes personnels, à votre intelligence émotionnelle, à votre personnalité et à vos forces;</li><li> trouver des occasions d’accentuer vos forces et de corriger vos lacunes; </li><li> créer un plan de développement professionnel pour vous perfectionner de façon continue.</li></ul>">

Développer sa conscience de soi et sa maîtrise personnelle

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ilm@amc.ca</a>. MEMBRES DU CORPS PROFESSORAL :  <a href="https://joule.cma.ca/learn/our-faculty/paul-mohapel">Paul MohapelPh.D.</a>">

Leadership axé sur les forces

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Pour permettre à vos effectifs de s’épanouir plutôt que de survivre DÉTAILS : 7 & 8 Avril, 2022 TYPE : cours virtuel, animé DURÉE: deux jours, de 10 h 30 à 16 h 30 (HE) A propos de ce cours Le monde a subi un traumatisme collectif en raison de la pandémie de COVID-19. Les répercussions à long terme de cette pandémie sur les travailleurs de la santé de première ligne sont considérables. Avant même la pandémie, les médecins du Canada et autres travailleurs de la santé, déjà plus sujets aux événements traumatisants, affichaient un taux d’épuisement professionnel, de dépression et d’idées suicidaires disproportionnellement élevé. On prévoit une aggravation des répercussions sur la santé mentale et une hausse des pénuries de main-d’œuvre parmi les travailleurs de la santé après la pandémie. Les leaders du secteur médical ne sont pas toujours conscients du rôle que peut jouer un traumatisme à l’échelle individuelle, collective et systémique. Ce cours permet de développer des compétences en leadership pour favoriser le rétablissement, renforcer le bien-être et promouvoir une croissance post-traumatique parmi les effectifs de la santé. Offert sous forme d’atelier interactif, ce cours vise à faciliter la transition vers un état d’esprit axé sur le bien-être et à encourager les personnes participantes à appliquer des pratiques de leadership essentielles en matière de bien-être, à tous les niveaux. Ce cours vous permettra de réaliser les objectifs suivants : <ul> <li>Explorer les types de traumatismes que subissent les médecins.</li> <li>Examiner les répercussions d’un traumatisme à l’échelle individuelle, collective et systémique.</li> <li>Redéfinir l’épuisement professionnel chez les médecins selon une perspective axée sur les traumatismes.</li> <li>Découvrir les principes des approches tenant compte des traumatismes.</li> <li>Analyser comment intégrer les principes tenant compte des traumatismes aux pratiques de leadership.</li> <li>Déterminer en quoi les principes axés sur les traumatismes s’appliquent à l’échelle du système pour créer des équipes et des organisations de soins de santé adaptées aux traumatismes.</li> <li>Élaborer un plan d’action visant à appliquer les principes axés sur les traumatismes à vos pratiques de leadership, en mettant en place des indicateurs pour mesurer le changement de culture au sein des équipes ou de l’organisation.</li> </ul> MEMBRES DU CORPS PROFESSORAL Jennifer Williams, MD, FRCPC Jodi Ploquin, MSc ">

Créer une culture organisationnelle saine grâce au leadership tenant compte des traumatismes

CMA Joule Type inconnu
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