Élucider les mystères de la complexité sociale 

Les médecins (et de nombreux autres travailleurs du monde de la santé) agissent en qualité d’experts – non seulement en raison de leur formation, mais aussi parce que la structure et la culture du système de santé les obligent à jouer ce rôle. Or, les experts peuvent avoir du mal à exercer leur leadership dans le climat de volatilité, d’incertitude et d’ambiguïté qui est celui d’un système complexe comme le système de santé du Canada.

Ce cours interactif aide les participants à comprendre la pensée systémique et à la mettre en pratique, afin de mieux évoluer au sein d’un grand système complexe et d’apprendre à l’influencer. La pensée systémique sera illustrée concrètement par des exercices, une simulation organisationnelle et l’élaboration d’un plan d’action fondée sur un cas.

Ce cours peut être adapté et offert dans votre milieu de travail, lors d’une réunion ou d’un congrès. Il s’adresse aux médecins et aux équipes interdisciplinaires. Pour en savoir plus, communiquez avec nous à  ilm@amc.ca.

• examiner la complexité du système de soins de santé et de soins des maladies canadien et en discuter;
• acquérir et appliquer des compétences permettant de décrypter des situations pour guider les decisions dans des systèmes complexes et chaotiques;
• reconnaître et influencer les archétypes sous-jacents et les modèles de systèmes sociaux qui entraînent une résistance aux changements systémiques;
• découvrir et interpréter les modèles d’interaction et apprendre à favoriser et à gérer les relations dans le cadre.

MEMBRES DU CORPS PROFESSORAL : 

Phil Cady CD BSW MA (Leadership) DSocSci (Cand)